Mariela Lueje, secretaria de Educación, confirmó que se trabajará en un nuevo diseño curricular modular para los Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS). Este modelo permitirá que los estudiantes cursen por módulos, completando su educación de manera más flexible y pudiendo reincorporarse si interrumpen sus estudios.
“Es modular, el estudiante va a poder cursar por módulos, lo va a poder terminar y reincorporarse”, señaló Lueje a los micrófonos del programa Código Docente.
“Vamos a tener las dos cajas curriculares funcionando mientras se implementa el nuevo modelo”, explicó Lueje, subrayando la importancia de mantener la continuidad educativa.
Impacto en los docentes: las claves a tener en cuenta
El cambio curricular también implica ajustes para el personal docente, aunque desde la Secretaría aseguran que se buscará minimizar los movimientos y garantizar la estabilidad laboral. Se prevén instancias de reubicación y acompañamiento normativo para docentes afectados por los cambios en los CENS.
“Estamos tratando de llevar adelante las dos partes: lo docente y lo pedagógico”, afirmó Lueje, resaltando que el proceso contempla la formación y adaptación de los docentes a la nueva modalidad.
Mejoras para la educación de adultos: los pasos que se vienen en este 2026
El objetivo de estas modificaciones es responder a la realidad de los estudiantes adultos, quienes a menudo interrumpen sus estudios por trabajo u obligaciones familiares. Se busca que la educación sea más accesible y flexible, permitiendo que los alumnos finalicen su secundaria con mayor facilidad y en condiciones de calidad.
“Es un proceso que responde a la necesidad de adaptar el sistema educativo a la realidad del estudiante adulto”, concluyó la secretaria.
El dato
La Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos informa que San Juan cuenta con los centros de terminalidad educativa secundaria, una alternativa para estudiantes que no culminaron la formación y superaron los 18 años.
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