Educación estableció fecha para la Primera Jornada Institucional docente en San Juan. Será el 29 de abril y estará destinada a directivos, personal docente y preceptores de todos los niveles y modalidades. Es por ello que los alumnos no asistirán a clases ese día.
Se realizará en el marco del Plan Provincial de Alfabetización “Comprendo y Aprendo” y se denominará “Leer para comprender, comprender para transformar: la lectura como pilar de la alfabetización”.
“San Juan sigue con “Comprendo y Aprendo” con todas las escuelas que fueron parte del programa, el año pasado y las que tenemos impuestas para este año. Ya se ha comenzado con capacitación para docentes, directivos, supervisores y específicamente docentes de nivel inicial, Primero, Segundo y Tercer grado. Así que, este próximo día 29, tendremos una jornada institucional sin asistencia de alumnos en las escuelas. Los equipos directivos podrán trabajar específicamente temas inherentes al “Comprendo y Aprendo”, estrategias que podemos hacer en servicio con nuestros docentes para que puedan capacitarse. De esa manera también brindar más estrategias para nuestros estudiantes que están en las aulas”, explicó la ministra de Educación, Silvia Fuentes, en radio Mil20.
Detalló que “esta jornada está pensada en base a la lectura. Será de reflexión con nuestros equipos directivos y docentes en cada una de las instituciones y, por supuesto, también en cada uno de los contextos. Entonces, es muy importante también que cada una de las escuelas pueda tener una reunión con sus equipos docentes y no docentes también, en base a lo que estamos trabajando con el Comprendo y Aprendo”.
Se trabajará en la lectura, la fluidez lectora y las estrategias específicas que se van a implementar con los estudiantes. “Empezamos a hacer un censo de fluidez lectora en mayo del año pasado, en escuelas que no están acá en el conurbano sino un poquito más alejadas y también escuelas estatales y privadas. Y eso nos dio el puntapié inicial de este diagnóstico para este “Comprendo y Aprendo”, recordó.
La ministra destacó que “este año vamos a llegar casi al 76% de todas las escuelas de San Juan. Hemos incluido todos los niveles del sistema educativo, inclusive nivel Superior y Educación especial también”.
Qué se hará con los informes de las jornadas en escuelas
“La información que las escuelas nos van a ir enviando, las analizaremos y en base a eso, vamos planificando nuestros Ateneos, que vienen varios en Mayo. Gente de Buenos Aires que nos está capacitando y este año, hemos incluido 3º, específicamente en los chicos que comenzaron el año pasado con el Comprendo y Aprendo. Más que nada, con aquellos chiquitos que tuvieron solamente cuatro meses con el programa. Queremos seguir reforzando y es donde entendemos en este primer ciclo, es donde se debe adquirir la lectura y la escritura”, explicó la ministra Fuentes.
La organización de la jornada institucional
Durante la actividad en las escuelas se plantearán dos momentos, de acuerdo a la articulación de la jornada.
El primero tendrá como propósito fortalecer las prácticas pedagógicas vinculadas a la lectura, con especial énfasis en la fluidez lectora como base del proceso de alfabetización.
En el otro momento, el objetivo será generar espacios de reflexión institucional sobre los desafíos cotidianos de la enseñanza y las trayectorias escolares, apuntados a fortalecer la convivencia entre docentes y alumnos.
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