Cuando el reloj marcó las 10 de la mañana, el timbre sonó y el cronómetro comenzó a correr. Más de 70 alumnos ya estaban preparados para lo que significaba este timbre. Los docentes, junto con los directivos y personal de apoyo, rápidamente se ordenaron para dar vida al Primer Simulacro Provincial de Sismo en San Juan, una actividad que se hizo de manera paralela este lunes en la mañana en más de 1.200 establecimientos educativos.
En la ENI N°62, todo estuvo bien organizado con roles asignados a cada uno de los mayores y que ya habían sido ensayados en distintas fechas de este semestre. Es por eso que, sin perder tiempo, cuando la vicedirectora Carina Cavalier hizo sonar el timbre, a los pocos segundos se cortó la energía eléctrica y los docentes se dispusieron a ordenar a sus chicos para que salieran de sus cursos tranquilos y con las manos en la cabeza para prevenir cualquier accidente en un contexto real de sismo.
El recorrido desde las aulas hasta el patio estaba finamente detallado. Cada grupo se organizaba en un espacio marcado por color y siempre bajo las directivas de los superiores. Los niños, cuyas edades rondaron de 3 a 5 años, atentos y respetuosos, siguieron paso a paso las órdenes que les iban dando las señoritas. En total habían 71 alumnos, 8 docentes (de las cuales 2 eran de especialidad), 3 DAI, un personal de seguridad, 2 de servicio, una secretaria y la vicedirectora.
“Para esta ocasión, hemos tenido seis instancias previas. Primero, con charlas, videos y la capacitación, en la cual se eligieron dos maestras del turno mañana y dos maestras del turno tarde, que fueron las que se iban a capacitar junto conmigo, que soy la coordinadora. Las docentes, a su vez, han capacitado a sus compañeras”, comenzó explicando la vicedirectora a Diario La Provincia SJ.
Es por ello que al momento del simulacro todo se trabajó bien articulado para que saliera en orden. Cuando los chicos estuvieron ubicado en el patio escolar, en cada sector del color asignado, las maestras les tomaron asistencia y siempre trasladaron el mensaje de que hay que estar tranquilos y en disposición de escucha en todo momento. Los niños, respondieron y respetaron la consigna de manera plena… y siempre con las manos en la cabeza al igual que los adultos.
“Esto de prepararse, con la educación, al niño le sacamos ese miedo al sismo. Creo que el miedo lo tenemos más los adultos que un niño. Y a esta edad es cuando son más conscientes, van tomando más responsabilidad. También son multiplicadores, porque han hecho trabajos en carpeta, en cuadernos, los chicos de sala de cinco, en el cual han llevado información a a la casa”, agregó Cavalier sobre todo el proceso de evacuación vivido por los chicos.
Dicho proceso incluyó también el control y chequeo de los docentes sobre el edificio escolar, mientras los alumnos permanecen en el patio. Un grupo asignado se distribuye dentro del establecimiento para controlar estado de las ventanas, de las puertas, armarios y todo aquello que podría haber sufrido algún daño como así también la estructura en general. Posteriormente se reestableció el servicio de energía eléctrica.
Una vez finalizada la situación de peligrosidad, las maestras dieron la indicación de levantarse en orden, formarse en fila y volver a ingresar a las aulas. Así fue como salita por salita fue ingresando a los cursos y retomando poco a poco la actividad normal.
“En la etapa de capacitación, le dimos aviso a las familias para que supieran cómo ellas tienen que proceder en esos casos de sismos. El padre, va a estar sabiendo que hay un sismo, no se va a poder trasladar el momento, y los niños van a quedar al resguardo de la docente hasta que los padres puedan llegar hasta la escuela para retirarlos“, aclaró la vicedirectora quien aclaró que se tiene listas de teléfonos de cada familia asignada de los menores como así también los nombres de las posibles personas que los puedan retirar a los niños de las escuelas en el caso de que los padres no puedan.
Al final de todo el simulacro se dejó sentado en una planilla la duración total, cronometrada, del sismo con todos los detalles de lo experimentado.